在安徽衛(wèi)視《超級(jí)演說家》的舞臺(tái)上有一個(gè)來自新疆的維吾爾族選手艾力，現(xiàn)在他是北京的一位教育工作者。他自嘲發(fā)生在他身上的故事：很多學(xué)生知道他是新疆人就經(jīng)常問他一些“可愛”的問題。“老師，我可喜歡新疆了，有時(shí)間我特別想去體驗(yàn)一下在草原上大口吃肉、騎馬射箭的日子，請(qǐng)問老師你都騎什么馬上學(xué)？”這時(shí)會(huì)有另外一個(gè)同學(xué)說：“你怎么這么笨，太沒有文化了，老師怎么可能騎馬上學(xué)，老師明明是騎毛驢上學(xué)”著實(shí)有點(diǎn)讓人忍俊不禁。后面又有同學(xué)說了“老師你肯定會(huì)跳舞吧，那首《掀起你的蓋頭來》，你扭脖子肯定扭的很好，你給我們跳一個(gè)吧”。

可能我們很多人都會(huì)遇到類似的問題，也會(huì)感嘆這是一個(gè)喜歡給人貼標(biāo)簽的時(shí)代。一聽說是新疆人，就覺得人家肯定會(huì)騎馬、跳舞、烤羊肉串兒。這時(shí)就跟歌里唱的相反，不是掀起你的蓋頭來而是蓋上你的蓋頭，貼上了標(biāo)簽。標(biāo)簽上寫著“新疆人”這三個(gè)字。但是蓋頭下面的人是誰、做什么的似乎都已經(jīng)不太重要。

記得剛上大學(xué)那會(huì)，8月底作為新生到學(xué)校報(bào)到。完了之后把行李搬到寢室。我們住的是四人間，大家來自不一樣的地方，誰都不認(rèn)識(shí)誰。作為即將一起走過四年大學(xué)生活的室友，相互寒暄起來，介紹自己是哪兒來的。到我的時(shí)候，我介紹自己是南充人，旁邊突然有一位說道：“南充的啊，南充不是中國十大暴力城市之一么？聽說你們那特別亂，南充人晚上很多人身上都會(huì)帶刀，是不是這樣的哦？”當(dāng)時(shí)聽得我有點(diǎn)無語，不過想著不知者無罪，我就耐心地解釋，事實(shí)不是那樣的。所以當(dāng)我看到艾力的情況時(shí)，引起了我強(qiáng)烈的共鳴。

我們生活中也還有很多這樣的行為，比如一提到河南人，就是一個(gè)“背信棄義”“坑蒙拐騙”的形象。大家也會(huì)自然而然地想到“防火防盜防河南”這么一句話；說起九零后，腦子里面浮現(xiàn)的肯定是“自私自利”這么一個(gè)詞；“廣場舞”一定是中國大媽的專屬……

不得不說，這樣的“蓋頭”，這樣盲目的貼標(biāo)簽的行為肯定是弊大于利，甚至最后還會(huì)導(dǎo)致歧視，讓我們每個(gè)人都成為受害者。也不斷加劇著社會(huì)不同人群之間的隔閡，我想作為這個(gè)社會(huì)的一份子，我們大家都有責(zé)任、有義務(wù)作為正能量的宣傳者。見到彼此的時(shí)候，一定要掀起別人的蓋頭，看看蓋頭下的臉。我們要看的不僅僅是一張臉，更加是一個(gè)人的人品。我們不會(huì)因?yàn)槟銓儆谀囊粋€(gè)人群而評(píng)判你。而是作為單獨(dú)的個(gè)體來了解并尊重你。因?yàn)?ldquo;標(biāo)簽”后面的你和我都有歡笑、有淚水、有悲痛、有感動(dòng)、有愛你的人你愛的人。我們沒有那么大的不同。

我希望，從明天起，做一個(gè)溫暖的人，握手、擁抱、噓寒問暖！